日期:2024-04-29 04:12:59作者:人气:0
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.首先周日下午跑8组300.每组38秒完成一组休息1分钟.跑4组休息8到10分钟继续后面4组.周一上午升旗不用.下午练练速度. 跑50 80 100.各跑6组.尽全力跑.周二上午跑上坡.找坡跑.8组上坡跑.下坡回来时慢跑回来.继续上坡跑..周二下午练力量.学校器材室练.这个具体就不说了.问问体育老师你要压多少斤.我对你也不了解.周3早上下坡跑 一样8组.周3下午练素质吧.400起点高抬腿100米.然后后蹬跑一百米然后单脚跳一百米最后一百米冲刺.8组。周4上午练上肢力量.卧推.还有很多练法看器材.周四下午要上强度了.8组400.每组在56秒内完成.必须尽力.坚持!周五早上跑跑变速跑就行了.这是一周的训练方法
每周可以改变一下.比如周三下午.可以练高抬腿.收腹跳.俯卧撑.仰卧起坐.两头起.双手扶着墙快速跨步跑.步幅越大越好.
解:320/(1-3/5)=800(米)
由于800-320=480(米)
( 800/2)*(1/10)+400=440(米)<480(米),因此已过中点1/10成立。
所以,他参加的是800米长跑比赛。
72/(1+0.44)=50
参加跳高比赛的有50人。
32/(0.58-0.42)=32/0.16=200
六年级学生一共采集标本200件.
26+30-12+4=48人
因为既参加田赛又参加径赛的有12人,参加田赛的有26人,参加径赛的有30人,加起来是参加田径赛的总人数,把总人数减去参加两样的人数,就是参加田赛、参加径赛的人数再加上什么也没参加的人数,就是全班人数
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