多特儿童专注力_多特儿童专注力培训机构

大家好！对于多特儿童专注力的了解程度可能因人而异，但是不用担心，我会在本次分享中向大家介绍一些关于多特儿童专注力的重要观点和研究成果，希望能为您更新知识。

1. 小孩写作业注意力不集中怎么办？
2. 注意力不集中对孩子有哪些危害
3. 什么是感觉统合？
4. 什么是感觉运动能力？

小孩写作业注意力不集中怎么办？

1、专心做一件事：写作业走神，看看孩子写作业的时候，是不是看着电视在写作业，很多家长经常是只要孩子在写作业就行，不管是不是在认真写，开着电视写作业，一心而用，孩子肯定会走神的，写作业效果效率都不会高的，一定要让孩子专心做一件事。2、环境单调一点：在家里为孩子布置一个能够写作业的空间，布置单调一点，不要颜色鲜艳，更不要有太多的装饰物，不然就会分散孩子的注意力，干扰孩子安心写作业了。3、带个橡皮筋：家长给孩子的手上带个橡皮筋，但不要带太紧的皮筋，让孩子自己提醒自己，在发现自己走神的时候，感觉要发呆了，就用另一只手拉一下橡皮筋，疼了就清醒了，不断的这样强化，就培养了孩子的注意力。4、教育孩子主动写作业：写作业走神发呆，常常是因为孩子是被动的在写作业，感觉就是给老师在写，在完任务，并且感觉这个任务很苦，没有一点的兴趣，家长要耐心地给孩子讲，认识到写作业的重要性，写作业是为了自己，转变孩子的这个想法，想法变了，行动才会有所改变。5、奖罚并用：家长在孩子写作业前告诉孩子要认真写，写规范，清楚，在规定时间内完成的话，就可以得到自己喜欢的东西，或者带孩子出去玩，进行积极的表扬，如果写作业拖拉分身，就不能玩，不能看电视，得不到自己想要的东西，让孩子有一个结果的激励。6、多种方式分时间段训练：孩子的注意力都是慢慢培养训练出来的，家长要注意在日常的生活学习中，就有意识的去培养孩子的注意力，比如：吃饭的生活，要认真吃饭，起床不要拖拉，走路不要磨磨蹭蹭的，从日常小事抓起训练。要求在规定的时间内完成某一些事情等，逐步的训练培养就会让孩子改掉走神的习惯了。7、家长树立榜样：孩子在写作业的时候，家长要树立一个好的榜样，不能干扰孩子的写作业，让孩子在写作业，而自己在玩手机，玩电脑，或者看电视，孩子的心里就会感觉不乐意，凭什么自己在写作业，家长在玩，感觉不公平，心里会有抱怨，比较，但在嘴上不会说出来，写作业就会表现出来，家长在孩子写作业的时候，最好也在学习，看看书什么的。

注意力不集中对孩子有哪些危害

多特儿童专注力认为注意力不集中主要影响：

（1）感统失调（什么是感统失调？）

（2）情绪因素

孩子情绪低落或者过于兴奋情况下，大脑的觉醒能力低，注意力很难集中。

注意力不集中最常见最基础的原因，因为大脑中枢神经系统的发育不成熟，即感统失调。

（3）听觉能力不良

听觉稳定性不好的孩子在上课的时候容易分心，易受周边环境影响。

（4）视觉能力不良

视觉控制不佳的儿童经常容易跳行漏字，从而影响专注力和学习效率。

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什么是感觉统合？

很多家长发现孩子出现异常，检查之后发现孩子出现感统失调的症状。但是很多家长不知道感统失调是什么。下面我们就请有二十多年实践经验的金色雨林专家来给我们介绍一下吧。

金色雨林专家指出，感统失调的全称是感觉统合失调症，又称为“神经运动机能不全症”，是一种中枢神经系统的障碍问题，是指外部进入大脑的各种感觉刺激信息（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）不能在中枢神经系统内形成有效的组合，使机体不能和谐的运作而产生的一种缺陷，这一缺陷会造成知觉机能和注意力的障碍，所以一般情况下，感统失调的孩子会或多或少上课注意力不集中。而知觉机能障碍会影响孩子自动化知觉机能发展不良，造成学习上的困难。感统失调儿童对自己身体的自觉能力和心理的自尊能力也受到影响。

人类的学习靠的是各种感觉的统合，只有各种感觉进行有效的联系、整合，才能形成对事物整体的认识。因此，单一的感觉不能反映事物的全貌和特性。所以感觉统合功能实际上是让许多部分感觉形成为整体的认知。只有经过感觉的统合，人类才能完成高级而复杂的认识活动，包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控制、概括和推理能力等。

感觉统合失调的临床表现可分为：本体感觉失调、前庭感觉失调、视觉系统失调、听觉系统失调，以及触觉系统失调。

以上就是金色雨林专家对感统失调的介绍，如果您还想了解更多感统失调方面的内容，请登录金色雨林官网或到金色雨林中心进行面对面咨询。

什么是感觉运动能力？

我觉得感觉运动能力，也就是一个人的身体状况。感觉不好吗？就是身体不好，如果感觉好那就是身体健康是可以的。

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